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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
四德活动总结
近来,身边总会充斥着这样的例子,“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等,如果只是媒体播报的这几则也就罢了,然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹,“世风日下,人心不古”。随着当今经济的发展,人们越来越关注物质的享受,精神的追求却越来越退步,人们张口金钱,闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上,人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。而于当今社会,诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事,竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟,社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之,一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人,一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而,我们也必须认识到,道德是一种获得,如同音乐,如同外语,没有人生来就拥有道德,这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭,那我们的政府就是当之无愧的'父母,父母肩负着的不只是养育子女的责任,更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡,说明加强主流建设,重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质,引导道德选择,这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的,还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出,无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉,“孝、诚、爱、仁”,面面切中要害。
孝——百善孝为先,夫孝,天之经,地之义也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;
诚——亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度,“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言,人无忠信不可立于世,以诚感人者,人亦以诚而应。对企业而言,诚信是立业之基,诚信经营是一个企业长久生存的根本。
爱——人人有爱心,天涯若比邻,只要人人都奉献一点爱,这世界将变得无限美好。
仁——温良者,仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理,为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术,形容君王则是仁民爱物,形容品德高尚,肯热心助人之人为
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四德活动总结 篇1库沟中学四德工程七月份总结
以“孝”为核心,围绕“尊老敬老、感恩父母”,切实开展“孝德”主题教育活动。
开展“尊老敬老”活动。
将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划,教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。通过开展感恩主题班会、感恩主题板报设计比赛、举行敬老事迹报告会等形式,在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。
开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动,让父母切实感受到子女的孝敬之情。
开展“送温暖”活动。广泛开展“走进敬老院,关爱老年人”、“我为老教师献爱心”等走访慰问活动,充分利用周末、节假日时间,组织青少年学生积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心,树立起扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。
库沟中学四德工程六月份总结
组织实践活动改变了师生的作风。
为使“四德”工程建设取得实效,我校将“四德”工程建设与学校日常工作相结合,开展以下活动:
1、“一带一”帮扶活动有效果。结合学雷锋活动,我校师生掀起“一对一”帮扶活动。6月11日我校组织学生“爱心捐款”救助贫困生,或牵手留守儿童,或引领学困生等。
同时,加大教师家访力度,每名教师至少完成10名家访任务,对困难学生进行调查摸底,掌握每名学生家庭状况,密切家校联系。
2、诚信育人活动,出新成绩。开学初,我校开展课堂教学比赛、德育**大赛,促进教师专业化成长,建设一支教育理论先进、职业道德高尚、知识底藴深厚、创新能力突出的名师队伍。教师们自觉做到了对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境,打造富有系统特色的诚信文化。
三。绿化美化活动改变了学生的健康习惯。结合“爱我校园”活动,组织师生校园卫生清扫和美化校园拒绝零食等绿化美化活动。并在学生中开展环境小卫士评选活动。
日常工作、生活注意节约能源,争**护环境、美化环境的模范。通过建立评比机制,每月公布评比结果,“校园内拒绝零食、讲卫生从我做起”活动收到了预期效果。现在学生乱丢垃圾少了,看到垃圾自觉捡多
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四德教育活动总结【篇1】开展“四德”教育活动,是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面贯彻落实党的十九大精神,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我办根据实际情况,通过悬挂宣传标语等多种形式广泛深入学习道德模范等先进典型的感人事迹,广泛宣传社会主义荣辱观等行为规范,有针对性地开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“四德”教育。
开展以“讲文明树新风”为重点的主题活动。深入开展“除陋习、讲文明、树新风”等活动,组织开展分我办清洁工程、“告别不文明言行”文明劝导等主题活动,引导全体干部职工自觉祛除不健康陋习,遵守社会秩序,树立文明新风尚。举办《**规》朗读比赛,通过活动来提高我办的道德水平。
结合各科(室)建设,广泛开展“感恩自强”主题教育活动,举行以感思的主题会议。以弘扬职业道德为重点,加强全体干部职工的道德建设。要充分利用各种会议形式,采取集中学习与个人自学相结合的方式,全面提高部门员工的道德素质。
通过公民道德建设宣传教育月活动的广泛深入开展,广大干部职工进一步认识了公民道德建设的重要性,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,并以实际行动投入到实践活动中,在实践中接受了教育提高了道德素质,努力从自身做起、从小事做起,有力地促进了我辖区其他各项工作的顺利开展。公民道德建设活动是一项长期工作和长期工程,我办将继续把这项活动做好。
20**年**月
四德教育活动总结【篇2】【篇一】
201x年,我校坚持以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四项道德行为准则,做到每一位教师和每一位学生。
一、加强领导,提高认识
学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,
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师德活动月总结 篇1乐桥镇中心小学2012年度“师德师风活动月”总结
阳春三月,士气正浓。为切实加强我校师德师风建设工作,根据庐江县教育局关于“师德师风活动月”的有关文件精神,我校积极开展以提高落实科学发展观水平、深化教师职业道德建设、提高服务育人水平为主要任务的2012年度 “师德师风活动月”活动,现将开展活动一个月以来有关情况小结如下:
一、健全组织,强化领导
学校成立了以许成豪校长为组长,李忠祥副校长为副组长的工作领导小组。有专人负责具体工作的协调和落实;制定了《2012年度乐桥镇中心小学开展“师德师风建设月”活动工作计划》,制订了教育活动集中学习的内容。规定《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《巢湖市教师从教“十不准”》、《中小学班主任工作规定》是必学的内容。
二、多管齐下,扎实工作
1.加强学习。我校以集中自学的形式,认真组织全校职工学习有关法律、法律和文件精神,增强思想境界和依法教学意识;对待工作尽职尽责,做到爱岗敬业,为人师表;开展阅读分享会,交流阅读经验,开阔教师视野,提高教师教育教学能力和水平。
教师结合自身岗位工作,进一步明确质量标准,作为新时期教师的重要使命。
2.师徒学习,共同进步。结合我校新教师人数较多,教育教学经验欠缺的实际情况,组织全体骨干教师发扬无私精神,在教育教学方面帮扶指导新教师尽快适应教师角色,提升教育教学能力,学校开展了“青年教师拜师会”活动,以骨干教师带动新教师相应领域的成长,以专业成长涵养师德,全面推进学校师资队伍的建设。
三。抓住教育机遇,统一认识,提高实效。学校利用人事局年度考核活动,全校各部门全员行动,高标准量化工作,从规范办学、提升师德、增强岗位意识等方面开展评比,把师德建设同考评有机结合起来。
4、问卷调查,掌握反馈信息。学校通过开展对教师的问卷,对学生的问卷。了解教师的思想动态、价值观、世界观;了解学生、家长和社会对教师的认可、信任和期望。
三、广泛宣传,营造氛围
.开展多种形式的宣传活动。3月初,学校组织全体教师召开专题动员会。
学校40多名工作人员参加了会议,明确了工作方向和内容。同时,充分利用校园广播
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